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학습자중심교육 진짜 공부를 하다
Part 1 학습자중심교육에 대한 이해와 오해
미디어숲
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박희진, 장영수, 김정미, 최재원, 정동완 공저
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2020-01-29
40
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미디어숲 : 다빈치하우스
추천사
들어가는 말
Part 1 학습자중심교육에 대한 이해와 오해
학교교육에서 가장 중요한 것은 무엇일까?
요즘 아이들은 누구일까?
학습자중심교육에 대한 오해
tip 교사에게 교육철학은 필요한가? 어떤 의미인가?
학습자중심교육을 위해서 개별화 수업이 필요하다
tip 교수(가르치는 것)와 학습(배우는 것)의 관계
학습자중심교육을 통해 좋은 수업을 할 수 있을까?
학습자중심교육의 목표는 무엇일까?
Part 2 좋은학습자를 만들기 위한 6가지 비법
비법 1 아이들에 대한 새로운 시선
고민상황_ 학생 이해에 대한 필요성을 절감하지 못하는 박 교사
선배교사와의 대화_ 친숙은 경멸을 낳는다
정말 중요한 것은 눈에 보이지 않는다
Tip 전략 한눈에 보기_1
[Work Sheet 1-1] 학습 및 발달 상황 설문지
[Work Sheet 1-2] 강화 관련 선호도 설문지
[Work Sheet 1-3] 학습양식 설문지-Tomlinson
[Work Sheet 1-4] 선생님께 보내는 편지(학부모용)
[Work Sheet 1-5] 선생님께 보내는 편지(학생용)
[Work Sheet 1-6] 목표 달성하기
[Work Sheet 1-7] 학습양식 설문지-Reichmann & Grasha
[Work Sheet 1-8] 학습양식 설문지-Connell
[Work Sheet 1-9] 뇌유형 검사지-Crane
[Work Sheet 1-10] 뇌유형 검사지-Connell
Bonus_도움을 주는 교육 정보_ 학생 개인정보 보호
비법 2 나를 알아가는 공부 방법이 필요해!
고민상황_ 즐거운 수업과 상반되는 시험 결과로 힘든 최 교사
선배교사와의 대화_ 학습은 저절로 이루어지지 않는다
성공적인 학습의 열쇠는 학생에게 있다
Tip 전략 한눈에 보기_2
Bonus_도움을 주는 교육 정보_ 자유학기제 지원 센터
비법 3 마음이 행복해지는 교실_심리적 환경
고민상황_ 공동체의식이 부족한 학급을 어떻게 이끌어야 할지 암담한 이 교사
선배교사와의 대화_ 팀빌딩과 교사의 리더십
학습을 위한 심리적 환경
Tip 전략 한눈에 보기_3
[Work sheet 3-1] 리더 행동기술 질문지
[Work sheet 3-1] LBDQ 사분면
[Work sheet 3-2] 종이접기
[Work sheet 3-3] 나의 하루 너의 하루
[Work sheet 3-4] 이름 N행시 짓기
[Work sheet 3-5] Line-up
[Work sheet 3-6] 트랜스포머
[Work sheet 3-7]Team-Pen
[Work sheet 3-8] 후프 넘기기
[Work sheet 3-9] 애벌레 도둑놀이
[Work sheet 3-10] 이야기 이어서 말하기
Bonus_도움을 주는 교육 정보_ 국가교육과정정보센터
비법 4 지금까지의 수업과는 다르게
고민상황_ 포부에 찬 3월의 첫 다짐과 달리 점점 힘들어지는 김 교사
선배교사와의 대화_ 좋은 질문은 수업에 생기를 준다
학습자 수용의 폭 넓히기
수업을 이끄는 힘! 교사의 질문과 피드백
Tip 전략 한눈에 보기_4
[WorkSheet 4-1] 스스로 하기
[WorkSheet 4-2] 개별 조사 계획
[WorkSheet 4-3] 같지만 다르게
[WorkSheet 4-4] 모으고, 더하고, 의사소통하기
[WorkSheet 4-5] 의사결정에 참여하기
[WorkSheet 4-6] 그림 모으기
[WorkSheet 4-7] 사고 수준 질문하기
[WorkSheet 4-8] CSI 질문하기
[WorkSheet 4-9] 실험해석 질문하기
[WorkSheet 4-10] 문제해결 질문하기
[WorkSheet 4-11] KWLM 질문하기
[WorkSheet 4-12] 질문 만들기
Bonus_도움을 주는 교육 정보_ 교육정책네트워크 정보센터
비법 5 공부가 즐거워지는 교실_ 물리적 환경
고민상황_ 교실을 편안한 곳으로 만들고 싶은 문 교사
선배교사와의 대화_ 교실에서 생활하는 학습자가 주인이 되어야 한다
오고 싶은 교실, 머물고 싶은 교실 만들기
Tip 전략 한눈에 보기_5
[Work Sheet 5-1] 교실 인테리어 1
[Work Sheet 5-2] 교실 인테리어 2
[Work Sheet 5-3] 미래의 나의 꿈 표현하기
Bonus_도움을 주는 교육 정보_ 한국교육개발원 교육시설환경연구센터
비법 6 평가 방식이 바뀌면 수업이 바뀐다
고민상황_ 나는 평가를 제대로 하고 있는 것일까? 고민인 홍 교사
선배교사와의 대화_ 저 넓고 끝없는 바다에 대한 동경심을 키워줘라
과정중심평가는 수행평가와 다르다?
학습자의 이해를 통해 평가를 학습으로 연결시키다
tip 평가에 관한 일화
Tip 전략 한눈에 보기_6
[Work Sheet 6-1] 생각 열기
[Work Sheet 6-2] 학습 계약서 (개인용)
[Work Sheet 6-3] 학습 계약서 (모둠용)
[Work Sheet 6-4] Stop & Go
[Work Sheet 6-5] 동료 평가 기준표
[Work Sheet 6-6] 동료 평가 기준표(함께 만들기)
[Work Sheet 6-7] 동료 평가 체크리스트
[Work Sheet 6-8] 자기 점검 그래프
Bonus_도움을 주는 교육 정보_ 학생평가지원포털
Part 3 나는 학습자중심교육을 잘 하고 있을까? [점검도구]
코페르니쿠스적 전환
나는 학습자중심교육을 잘 실천했을까?
워크시트 한눈에 보기
참고 문헌
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