전 세계의 석학들을 눈앞에서 만나다
칸 아카데미, 테드, 테드에드, 무크
디지털 네이티브 세대의 미래 학교 당신이 있는 곳이 교실이다!
요즘 아이들은 더 이상 모르는 것을 학교에서 배우거나 책을 통해서 배우지 않는다. 온라인 교육을 통해 학생 스스로 자신이 원하는 것을 충분히 배울 수 있는 시대가 되었다. 온라인 교육을 통한 미래 교육 혁명은 4차 산업혁명 시대에 다양한 변화에 맞춰 태어날 때부터 스마트폰을 가지고 태어난다는 디지털 노마드Digital Nomad 세대를 위한 교육방법이다. 이미 교육에 관심이 많아 앞서 나가는 학생들은 세계적으로 유명한 석학의 강의를 듣거나, 본인의 흥미와 필요에 맞는 정보를 온라인 교육을 통해 얻고 있다.
칸아카데미(한국판, 미국판). 테드(테드에드). 무크. 소프트웨어 중심교육(소프트웨어야 놀자, 엔트리, Code.org, 스크래치), 교육과정 연계교육(교실온닷, EBS Math, e-학습터, 늘배움)과 같은 콘텐츠 기반 온라인 교육으로서, 학습자 스스로 자신만의 방식으로 시간과 공간을 뛰어넘어 학습을 할 수 있게 하는 미래의 교육방법이라고 할 수 있다.
이 책의 저자들은 모두 초, 중, 고등학교, 대학에서 근무하며, 현장경험과 교육심리, 교육방법, 진로&진학을 연구하는 교육 전문가들이다. 이 책을 통해 4차 산업혁명 시대에 다양한 변화에 맞춰 미래를 주도해 나갈 아이들의 ‘메타학습 역량(자기주도 학습역량)’을 키울 수 있도록 했다.
저 : 박희진
초등학교 교사, 한국교원대학교 강사, 전남 학습자중심교육연구회 회장이다. 교육부, 한국과학창의재단, 전라남도교육청 주관 정책연구 팀장을 역임하였으며, 미래창조과학부 장관상 등 10회, 교육방법 현장연구 1등급 표창 등 7회를 수상하였다.
저 : 신건철
초등학교 교사이다. 서울교육대학교를 졸업하고 학생들의 자기주도적 학습능력 향상과 진로 인식에 대해 고민하고 실천 중이다. 『교실에서 바로 쓰는 비주얼씽킹』 원격연수 강사이다.
저 : 최선경
중학교 영어교사, ‘고래학교’ 교장이다. TED TIE, EBSe 홍보교사, 등의 원격연수 강사이자, 『프로젝트 수업 어떻게 할 것인가』, 『체인지메이커 교육』 등의 저자이다.
저 : 오우진
고등학교 지구과학교사이다. 교육방법 석사, 현재 한국교원대학교에서 통합과학전공 박사과정에 재학 중이다. 학생들에게 더 좋은 학습경험을 제공하기 위해 수업을 디자인하며 실천 중이다.
저 : 정동완
고등학교 영어교사, ‘오늘과 내일의 학교’ 회장이다. EBS 파견 근무를 하였으며, <사고치면 영어가 된다> 등 15권, EBS <4차 산업혁명시대의 미래교육과 신직업> 원격연수를 기획하였다.